oh jeeee....
am montag hat das neue schuljahr-jakso angefangen, was neue fächer bedeutet.
wir haben jetzt also sowas wie lankatyö (mit fäden arbeiten - kann alles von stricken über häkeln nach sticken sein), dokumentation, kulturgeschichte und - haltet euch fest - vuorovaikutustaidot. wenn man das wörtlich übersetzt heisst das so viel wie wechselwirkungsfähigkeiten und kein mensch konnte mir vorab sagen, was in diesem fach eigentlich gelehrt wird.
heute hatten wir das zum ersten mal und die lehrerin hat versucht - nachdem ich sagte, ich hätte keine ahnung, um was es geht und daß ich deshalb nicht meine wünsche und erwartungen auflisten kann - es mir zu erklären.
man kann das auch mit zwischenmenschlichen interaktionsfähigkeiten oder sozialen fähigkeiten übersetzen und das habe ich jetzt selber rausgefunden, denn die erklärung der lehrerin war auch nicht viel klarer als das, was mein finne mir erklärt hat...
wir haben also jetzt vier stunden in der woche dieses fach, heute zum ersten mal, und es war furchtbar langweilig.
lankatyö hatten wir schon am montag und da häkeln wir. die frage der lehrerin war, wer häkeln als hobby hat. da haben sich nur drei gemeldet. ich mich nicht. als wir dann bei adam und eva angefangen haben (luftmaschen, feste maschen, stäbchen, doppelte stäbchen etc) und ich relativ zügig lösgelegt habe, war sie erstaunt.
aber sie hat ja auch nach hobby gefragt. und nicht, ob man es kann. ich kann's. es ist nur nicht mein hobby. aus gutem grund. ich bekomme sofort verspannungen.
ich kann stundenlang stricken ohne probleme, aber nach einer stunde häkeln bin ich total verkrampft.
als nächstes machen wir gabelhäkeln.
ich hab das während meines praktikums letztes jahr mal gemacht (machen müssen) und mags nicht....
und hoffentlich wird dokumentation besser als das letzte mal, als wir das hatten. und hoffentlich ist die kulturgeschichte lehrerin besser oganisiert in diesem jakso, als im letzten...
wir haben jetzt also sowas wie lankatyö (mit fäden arbeiten - kann alles von stricken über häkeln nach sticken sein), dokumentation, kulturgeschichte und - haltet euch fest - vuorovaikutustaidot. wenn man das wörtlich übersetzt heisst das so viel wie wechselwirkungsfähigkeiten und kein mensch konnte mir vorab sagen, was in diesem fach eigentlich gelehrt wird.
heute hatten wir das zum ersten mal und die lehrerin hat versucht - nachdem ich sagte, ich hätte keine ahnung, um was es geht und daß ich deshalb nicht meine wünsche und erwartungen auflisten kann - es mir zu erklären.
man kann das auch mit zwischenmenschlichen interaktionsfähigkeiten oder sozialen fähigkeiten übersetzen und das habe ich jetzt selber rausgefunden, denn die erklärung der lehrerin war auch nicht viel klarer als das, was mein finne mir erklärt hat...
wir haben also jetzt vier stunden in der woche dieses fach, heute zum ersten mal, und es war furchtbar langweilig.
lankatyö hatten wir schon am montag und da häkeln wir. die frage der lehrerin war, wer häkeln als hobby hat. da haben sich nur drei gemeldet. ich mich nicht. als wir dann bei adam und eva angefangen haben (luftmaschen, feste maschen, stäbchen, doppelte stäbchen etc) und ich relativ zügig lösgelegt habe, war sie erstaunt.
aber sie hat ja auch nach hobby gefragt. und nicht, ob man es kann. ich kann's. es ist nur nicht mein hobby. aus gutem grund. ich bekomme sofort verspannungen.
ich kann stundenlang stricken ohne probleme, aber nach einer stunde häkeln bin ich total verkrampft.
als nächstes machen wir gabelhäkeln.
ich hab das während meines praktikums letztes jahr mal gemacht (machen müssen) und mags nicht....
und hoffentlich wird dokumentation besser als das letzte mal, als wir das hatten. und hoffentlich ist die kulturgeschichte lehrerin besser oganisiert in diesem jakso, als im letzten...
schneemaennchen - Dienstag, 10. Februar 2009, 16:16